《植树的牧羊人》学案4
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作者:ywf15086221595  上传者:ywf15086221595  日期:18-11-28  | 
 
 
 13   植树的牧羊人 
                ——学案 
 
一、学习目标: 
1、积累重要的字词。 
2、运用多种方法读课文,勾画关键语句,理清文章思路;结合关键词句,把握牧羊人形象特点。 
3、学习牧羊人无私奉献的精神,树立正确的人生观、价值观。 
二、检查预习 
1.给下列加点的字注音。 
慷  慨(       )       废  墟 (   )      干涸 (     )      坍塌 (    ) 
山毛榉 (      )      酬  劳 (   )      水渠(       )     戳    (   )  
白桦树 (     )        薰衣草 (    )    呼啸(       )     刨根问底(   ) 
2.根据释义写出相应的词语。 
(1)干枯,没有水。                   (         ) 
(2)用钱物酬报答谢出过力的人。      (         ) 
(3)建筑物或堆积物倒下来。          (         ) 
(4)不长草木的地方。                (         ) 
(5)比喻追究底细。形容钻研的精神。   (         )  
(6)形容性情沉静,不声不响,很少说话。 (         ) 
(7)比喻相关的事物发生相应的变化。   (         ) 
三、感受“奇迹”——概括一个故事 
温馨提示:默读课文,通过圈点勾画重要的数量词来概括故事(重点读3、8、11、20自然段)。 
四、分析“奇迹”——认识一个老人 
温馨提示:精读课文,通过圈点勾画重要的叠词来分析人物品质。也可从其他语句勾画。 
温馨提示:跳读课文,通过圈点勾画评价性语句来体会作者的情感(重点读首尾段)。 
五、探究“奇迹”——学习一种精神 
结合自己的生活体验,谈谈牧羊人的植树行为对你的影响,你今后打算怎么做? 
六、积累拓展——认识更多“植树人” 
我们所处的社会中也有许多这样默默“植树”的人,他们心怀大爱,毅力非凡,创造了奇迹。你认识或听说过这样的人吗? 
七、创造“奇迹”——歌颂一种精神 
选取一个“牧羊人”写一段话,歌颂他的精神。 
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          | 标题: | 
          《植树的牧羊人》学案4 | 
         
         
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          | 作者: | 
          ywf15086221595 | 
         
         
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