《皇帝的新装》导学案6
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-20 |
26、《皇帝的新装》导学案
设计： 龙的故乡
【学习目标】
1、了解作者、作品及童话的有关知识。
2、熟悉故事情节，复述课文，把握人物形象。
【学习重点】
熟悉情节，把握人物形象。
【学习难点】
理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。
【自主预习案】
一、预习、导学
1．读准下列加点字的音：
滑稽( ）陛下（ ）头衔（ ）骇人听闻( ） 钦差大臣( ）
随声附和（ ）炫耀（ ） 勋章( ）称职（ ）
2．解释下面的词语：
（l）不惜： （2）炫耀：
（3）称职： (4)愚蠢：
（5）不可救药： 6）妥当：
（7）华丽： （8）骇人听闻：
（9）随声附和： 10）勋章：
3．一字多音
更衣（ ） 附和（） 自称（ ） 系鞋带（ ）
更多（ ） 我和你（） 相称（ ） 联系（ ）
4.学生查阅资料与工具书，了解作者相关知识，写下来。
5．自读课文，思考预习提示。
【课内探究案】 | |
| 标题： |
《皇帝的新装》导学案6 |
| 文件大小： |
11K |
| 文件格式： |
rar |
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