《沁园春·雪》高效导学案
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作者:xgn024963  上传者:admin  日期:11-09-27  | 
 
 
 孝南区祝站二中九年级(上)语文高效导学案 
课题:  1、沁园春   雪            课型:讲读      主备:罗有志 
审核:祝站二中九年级备课组     审定:罗有志 
姓名:                         班级:                    
学习目标: 
1、正确朗读,读出感情并能流畅背诵正确默写。   
2、了解诗歌形象之美,音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点。    
3、掌握一些词中字词的注音及意义。   
4、学会借景抒情的表达手法。    
5、感受诗人对祖国壮丽山河的热爱之情,以及他的伟大抱负和坚定信心。 
一、预习导学: 
1、了解写作背景及作者简介 
2、给加点的字注音:   
沁园春(    )   莽莽(     )   红装素裹(     )  折腰(      ) 
略输(      )   稍逊(    )   成吉思汗(     )   今朝(       ) 
分外妖娆(        )     稍逊风骚 (      )      数风流人物(     )   
3、根据下列词中的注音写汉字:   
红 zhuāng 素裹( )  顿失 tāo tāo(  )江山多 jiāo(  )一代天 jiāo(  ) 
4、诗歌朗读:   
读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出激越豪壮的情调。 
5、背诵比赛 
6、结合课文内容回答下列问题:   
①这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的?   
请把写静、动景的词语找出来。                                             
②作者对雪景的描述,由哪个词领起?                      
③作者望见了哪些景观?                                                     
7、《心园春  雪》的体裁是________,其中“沁园春”叫________,题目是________。上下阕的过渡句是________      ,________              。全篇的主 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          《沁园春·雪》高效导学案 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          8K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          xgn024963 | 
         
         
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