《走一步,再走一步》学案练习及答案
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作者:   上传者:admin  日期:10-10-01  | 
 
 
 第2课 走一步,再走一步 
命制人  汶南一中   李因娥 
  
教师寄语:青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。 --荀 子 
学习目标 
1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。 
2、 学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 
3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。 在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。 
学习过程 
一、基础知识 
⑴ 根据拼音写出词语并解释: 
  ① lín xún(  )_______________ 
② chuò qì(  )________________ 
 ③ dà hǎn(  )________________ 
 ④ sǒng lì(  )________________ 
 ⑤ níng shì(  )________________ 
⑵ 分别写出与下列各形声字同声旁的字,并组词: 
侍(  ) 啜(  ) 漫(  )  踩(  ) 
   (  )  (  )  (  )  (  ) 
   (  )  (  )  (  )  (  ) 
二、理解探究 
 1、学生读课文,思考: 
   ⑴ 从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思? 
   ⑵ 在人生道路上,面对困难,“走了一步,再走下一步”是什么意 
思? 
   ⑶ 一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思?  |   |   
 
   
     
         
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          rar | 
         
 
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