同步训练

下列所给9道习题，1-5题考查语言知识的运用能力，第1题已掌握的同学可以不做。第6题考查文学常识的识记能力，已掌握的同学可以不做。第7-9题以综合阅读的形式，考查综合分析能力。9题材料均出自课文，主要检测阅读效果。

1．下列几组词语中没有错别字的一项[　　　 ]

A．振惊　　　　　　 显赫　　　 心脏　　　　 底座

B．琐碎　　　　　　 惊惶　　　 强壮　　　　 忧郁

C．发掘　　　　　　 饱满　　　 锐智　　　　 上溯

D．清晰　　　　　　 净化　　　 肉搏　　　　 解剖

2．选出下列横线上所填恰当的一组词语[　　　 ]

①上天知道自己做的是什么，因为这是最高的______。

②他才华卓著，至善至美，但他的______不是眼下说得尽的。

③上天在让人民面对崇高的______，并对死亡加以思考的时候，知道自己做的是什么。

A．教训　　　　　　 成就　　　　 奥秘

B．教训　　　　　　　 成绩　　　　 奥秘

C．教育　　　　　　 成就　　　　 秘密

D．教育　　　　　　 成绩　　　　 秘密

3．在下列横线上填入恰当的词语

我在另一个沉痛的场合已经说过，现在我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜，而是______！这不是______，而是开始！这不是虚无，而是______！

4．选出下列加粗成语使用不正确的一项[　　　 ]

A．愤世疾俗的性格，使他与这个人欲横流的社会格格不入。

B．这位老人，每天清晨打一圈太极拳，白天找老朋友下下棋、聊聊天，晚上跑跑戏园子，真是生活得游刃有余。

C．面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物，人们更深刻地感到这个壑智的人的神圣使命。

D．在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。

5．比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是[　　　 ]

①这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩石堆积起来的雄伟的纪念碑！

②这就是他给我们留下来的作品，金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑，崇高而又又扎实的作品！

③巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，促使武力统治者之后出现精神统治者一样，出现了一种规律。

④巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。

A．①③　　　　　　　　　　　　　　　 B．①④

C．②③ 　　　　　　　　　　　　　　 D．②④

6．下列作家、作品和国籍对应正确的项[　　　 ]

A．雨果——《巴黎圣母院》——法国

B．拉伯雷——《巨人传》——英国

C．莫里哀——《弗加罗的婚姻》——法国

D．卢梭——《爱弥儿》——德国

7．阅读下列文段，回答7-9题

他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向。带着我们说不清楚的，同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作“喜剧”。其实就是题作“历史”也没有什么，这里的一切形式和一切风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。

7．“一部书”指哪一部书？为什么说“就是题作‘历史’也没有什么”？

________________________________________________________

8．划线句采用了______方法，用以评析“这部书”______的特点。

9．从节选的文段看，作者从哪些方面对“这部书”进行了评价？表现了______的情感。

①____________；②____________；

③____________；④____________；

⑤____________。

参考答案

1．B　　　　　　　　 2．A

3．光明 结束 永恒

4．B　　　　　　　 5．D　　　　　　　 6．A

7．“一部书”指《人间喜剧》，这部书包括91部小说，展示了19世纪上半叶社会生活的各个方面。

8．比较 文学和历史的形式与风格兼有

9．高度赞美 ①思想内容②作品命名 ③形式和风格 ④创作方法 ⑤艺术价值